Valisette Kestuli n° 6
Valisette Kestuli n° 6
La poule qui pond des patates / La maîtresse est foldingue / Princesse-la-tornade
3 livres + 1 fiche pédagogique + 1 cadeau
Couvertures cartonnées. Valisette en plastique translucide, dim. 15 x 20,7 cm.
En cadeau à l'intérieur : un mini stabilo et un trombone papillon
6 ans et plus
Réf : 346434
Avec ce livre, cumulez 10 Points Club

Résumé
La poule qui pond des patates (32 pages)
De Michel Piquemal . Illustrations de Laurence Clayet-Merle
Le fermier n’est pas content : une de ses poules ne pond jamais. C’est décidé : si elle n’a pas pondu demain, elle passe à la casserole. Vite, vite ! il faut trouver une solution.

La maîtresse est foldingue (32 pages)
De Sylvie de Mathuisieulx. Illustrations de Benjamin Chaud
Depuis deux jours, la maîtresse ne tourne pas rond : elle arrive en retard, elle se cogne partout... Peut-être que sa maison est hantée, ou son poisson rouge malade ? En tout cas, c'est clair : la maîtresse est foldingue !

Princesse-la-tornade (32 pages)
De Marc Cantin. Illustrations de Florence Langlois
Le prince Francis rêve ou nourrit les canards. La princesse Charlotte livre bataille… Le jour où Francis est enfermé par son père dans le donjon, Charlotte vole à son secours.
En savoir plus

Mes premières lectures avec Kestuli ?, un pas de géant pour lecteurs débutants !



Je veux lire tout seul ! D'accord, mais quand ?
  • Le CP : un tournant décisif ! Le cours préparatoire marque pour les enfants un changement de taille : de « lecteurs passifs », ils deviennent petit à petit « lecteurs actifs ». À travers ce passage de la lecture partagée à la lecture autonome, ils vont découvrir le plaisir de lire.

Je veux des romans comme les grands ! Comment entrer dans le monde des lecteurs ?
  • Par des lectures adaptées où le déchiffrage est facilité : vive les textes courts et structurés qui plongent rapidement dans le vif du sujet !


  • Par des thématiques multiples : aventure, conte, frisson, humour, vie quotidienne... Varier les plaisirs, c'est aussi favoriser l'apprentissage.


  • Par un soin tout particulier porté à l'illustration à un âge où l'enfant s'évade encore essentiellement par l'image.


  • Par des petits « plus » comme une présentation rapide de l'auteur et de l'illustrateur pour montrer que derrière les livres, il y a des gens et que le livre est vivant !


  • Par de vraies collections : créer une habitude de lecture, c'est aussi développer une complicité à travers des personnages récurrents ou une identité graphique facilement repérable.
Moyenne des avis :Les avis des internautesNombre d'avis :2
Le 12 octobre 2008
A recommander !!!
Super !!! Faciles à lire, faciles à comprendre et bien illustrées ! Belle présentation grâce à la valisette. Ces histoires ont autant interessé mon fils de 7 ans que celui de 3 ans.
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angel33
Le 02 mars 2009
Génial Kestuli
Génial ! Beaucoup d'humour, ma fille est au CP, elle a emmené les livres à l'école, la maîtresse a trouvé ça super surtout "La maîtresse est foldingue", les enfants ont beaucoup ri ! Ils sont très bien faits.
Il n'y a pas de commentaire associé à cet avis.
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